Cette année, la semaine des médias à l'école a pour thème : "Où est l’info ?", en référence aux livres "Où est Charlie ?", où le personnage est difficile à repérer dans des décors multiples. Pour les élèves, l'enjeu est surtout de les aider à trouver une information, au milieu d'une quantité innombrable de données.
Comment chercher une info dans un monde saturé ?
"Où est l’info ?" n'est pas simplement une question, mais un défi. Comment dénicher une information fiable et pertinente dans un flux incessant de contenus ? À l’image de la recherche de Charlie dans un décor saturé de détails, les élèves sont invités à se poser des questions essentielles : "Qu’est-ce que l’information ?" et "Comment distinguer l'information du divertissement ?".
Les enjeux de l'information à l'ère du numérique
Ce thème aborde également les nouvelles révolutions numériques, notamment l’essor de l’intelligence artificielle (IA) générative. En effet, avec l’intelligence artificielle et la surabondance de contenus, il devient difficile de trier le vrai du faux. Dans un monde où le complotisme et la désinformation se propagent rapidement, il est essentiel pour les générations futures de développer un esprit critique pour naviguer à travers ce dédale d’informations, en pleine conscience, en sachant : trier, analyser et questionner les sources d'information. Cette année, l’enjeu est clair : renforcer la capacité des jeunes à faire face à cette explosion de contenus, à l’heure où les détournements partisans, consuméristes ou illicites constituent des risques bien réels.
Mathilde Hangard
