À Mayotte, où les chiffres de l’échec scolaire et de l’illettrisme sont alarmants, la commune de Bandrélé prend les devants. Consciente de l’urgence à agir, elle a publié le 5 août 2025 un appel d’offres public pour mettre en œuvre un dispositif structuré de soutien à la réussite éducative. Une initiative locale forte qui s’inscrit dans un contexte national de lutte contre l’illettrisme, mais qui entend surtout répondre aux besoins concrets des élèves de son territoire.
Une situation préoccupante : l’échec scolaire s’installe tôt
Dès le primaire, les difficultés d’apprentissage se font sentir. Pour la mairie, le constat est clair : « Beaucoup de jeunes présentent des lacunes dès la primaire, en particulier en français et en mathématiques », indique-t-elle.
Ces difficultés sont aggravées par un environnement familial fragilisé, où la maîtrise de la lecture et de l’écriture est loin d’être acquise. D’après les statistiques de l’INSEE, en 2022, environ 61 % des adultes de 18 à 64 ans à Mayotte rencontraient des difficultés à l’écrit en français, soit environ 89.000 personnes. Ce taux était déjà nettement supérieur à la moyenne nationale, où environ 10 % des adultes sont concernés.
Un appel d’offres pour un accompagnement ciblé
Pour y répondre, la mairie de Bandrélé a lancé un marché public dans le but de structurer un accompagnement pédagogique destiné aux élèves identifiés comme en difficulté, du CE1 à la 6ème. L’appel d’offres, publié sur la plateforme Klekoon, prévoit une répartition des interventions en trois secteurs : Hamouro–Nyambadao, Bandrélé–Bambo-Est–Mgnambani, et Mtsamoudou–Dapani. Les candidats ont jusqu’au 3 septembre 2025 à 10h pour soumettre leur proposition.
La commune précise les objectifs du dispositif : « Il ne s’agit pas seulement de faire progresser les résultats scolaires, mais de restaurer la confiance en soi et de transmettre aux enfants les outils de leur propre réussite ». L’accompagnement reposera sur une approche à la fois pédagogique et éducative, avec un travail spécifique sur les méthodes de travail, la motivation, et le développement personnel.
Une ambition collective pour transformer les parcours éducatifs
Au-delà des savoirs scolaires, la commune veut favoriser une éducation globale, en intégrant le développement des compétences psychosociales : estime de soi, gestion des émotions, communication, esprit critique… autant d’aptitudes essentielles à l’épanouissement des élèves. « L’éducation ne se limite pas à l’acquisition de connaissances. Nous devons aider chaque jeune à se construire, à se projeter, et à trouver sa place dans la société », insiste la mairie.
Inscrite dans une vision à long terme, cette politique éducative s’appuie sur la mobilisation des familles, des enseignants et des professionnels. « La lutte contre l’échec scolaire et l’illettrisme est un enjeu vital pour notre territoire. À Bandrélé, nous avons choisi de ne plus attendre ».
Mathilde Hangard
