Partager les valeurs de l’Olympisme

L’organisation de cette semaine olympique et paralympique revêt plusieurs objectifs. Il s’agit tout d’abord d’utiliser le sport comme un outil pédagogique dans les enseignements, comme en sport et en mathématiques par exemple, pour sensibiliser les adolescents aux valeurs de l’Olympisme en mobilisant les outils éducatifs et ludiques mis à disposition. Mais c’est aussi l’occasion de faire découvrir les disciplines olympiques et paralympiques aux élèves, en collaboration avec le mouvement sportif, avec l’organisation d’ateliers de pratique sportive. Le fait qu’il y ait des activités paralympiques permet ainsi de faire changer le regard des plus jeunes sur le handicap en s’appuyant sur la découverte des para-sports comme le cécifoot par exemple, ou en éveillant les jeunes à l’engagement bénévole.

À Mayotte, le format a été le même durant les trois journées avec une marche éco responsable le matin, sous forme de randonnée, avec en prime le nettoyage des plages, puis des activités sportives l’après-midi. Comme nous l’a précisé Oirdi Anli, coordinateur au sein du CROS de Mayotte, « Au-delà de la pratique d’activités sportives et ludiques, l’objectif de ces journées est de réinvestir le territoire naturel mis à mal par chido. C’est pour cela que nous avons privilégier les sports de nature et de plage comme le beach tennis, le beach hand, le beach foot… mais il y a aussi d’autres disciplines comme le tennis de table, de l’athlétisme avec notamment du saut en longueur et même de l’apprentissage pour faire du vélo, sans oublier bien sûr un stand sport santé bien-être…En tout ce sont une dizaine de disciplines que nous proposons ».

Vendredi, sur la plage de Sohoa, près de 150 collégiens étaient venus pour participer à cet événement. « Nous avons des élèves qui viennent de Doujani, du collège de Kwalé, de Ouangani, de Kahani et de Chiconi », ajoute Oirdi Anli. Par ailleurs, le fait d’organiser cette Semaine olympique et paralympique à différents endroits de Mayotte a été aussi l’occasion pour certains élèves de découvrir des sentiers et des paysages de notre île qu’ils ne connaissaient pas forcément…

Benoît Jaëglé

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