Cette matinée s’inscrit dans la Semaine de l’éducation financière, organisée partout en France du 16 au 22 mars 2026. Chaque année, pendant ce mois, des ateliers et des rencontres sont proposés pour mieux comprendre comment gérer son budget, utiliser les moyens de paiement ou encore éviter les arnaques.

Cet événement est promu par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) depuis 2012 et se déploie aujourd’hui dans plus de 170 pays avec l’objectif de rendre ces sujets accessibles au plus grand nombre. Le thème de cette 14 ème  édition « L’argent, osons en parler », donne le ton. Il s’agit avant tout de lever les tabous et de rendre ces questions plus accessibles.

Échanges avec les étudiants

L’intervention a eu lieu dans une salle du CDI et avait un objectif clair : revenir sur les bases, mais aussi aller un peu plus loin, en lien direct avec le futur métier des étudiants. « Nous sommes très heureux de les recevoir aujourd’hui par rapport à cette semaine portée sur l’éducation financière », confie Mory Mohamed, enseignant en BTS Banque. « Cela permet à nos étudiants d’avoir une vision plus précise de ce que représente la gestion d’un budget et d’approfondir des notions qu’ils voient déjà en cours ».

Pendant deux heures, les échanges se sont construits autour de situations concrètes telles que :  comment organiser ses dépenses ? Anticiper les imprévus. Ou encore comprendre le fonctionnement d’un compte bancaire. Des sujets simples en apparence mais qui posent souvent problème dans la vie quotidienne.

Former les conseillers de demain

Pour Rafaël Houmadi, étudiant en deuxième année, cette intervention fait directement écho à son parcours. « C’est très important de savoir comment l’économie fonctionne et comment gérer son budget, parce que ça dépend de beaucoup de critères selon les profils », explique-t-il. « En tant que futur conseiller bancaire, il faut comprendre ces problématiques pour pouvoir accompagner correctement les clients ». Il insiste également sur la diversité des situations auxquelles ils seront confrontés, entre jeunes actifs, familles ou personnes en difficulté financière.

Derrière ces échanges, il y a aussi un constat partagé par l’intervenant : la gestion de l’argent reste un angle mort dans beaucoup de parcours scolaires notamment ici à Mayotte. « Plus de 80 % de la population n’a pas abordé ces sujets pendant sa scolarité », souligne Daoulab Ali Charif, responsable de services à l’économie et de la communication à l’IEDOM, intervenant dans le cadre de cette semaine. « Le but est que chacun puisse avoir des bases sur la gestion d’un budget, le fonctionnement d’un compte bancaire et la prévention des arnaques ». Une sensibilisation qui passe aussi par des formats adaptés au public, avec des échanges directs.

La Semaine de l’éducation financière à Mayotte

À Mayotte, ces actions sont menées depuis 2017 et s’adressent à des publics variés, des étudiants aux professionnels, en passant par les agents territoriaux. L’idée est de toucher le plus de profils possible, en s’adaptant aux besoins de chacun et aux structures partenaires qui accueillent ces interventions.

Plusieurs rendez-vous sont organisés tout au long de la semaine sur le territoire. La veille, une matinée d’échanges s’est tenue dans les locaux de Mlezi à Kaweni, auprès de professionnels mandataires judiciaires à la protection des majeurs, autour de la gestion d’un budget et de la prévention des arnaques. D’autres interventions sont aussi prévues, notamment dans des établissements scolaires, comme au lycée de M’tsangadoua avec des élèves de terminale gestion, ou encore au lycée hôtelier de Kaweni avec des ateliers et la remise du passeport EDUCFI à des élèves de filière professionnelle.

Certaines de ces actions prendront la forme d’ateliers plus immersifs où les participants seront amenés à gérer un budget avec des mises en situation concrètes. Une manière de passer de la théorie à la pratique et de mieux comprendre les mécanismes financiers du quotidien.

Shanyce MATHIAS ALI.

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Le thème de cette 14e édition est : « L’argent, osons en parler », invite à appréhender les enjeux liés à l’argent en levant les tabous et les freins qui entravent l’accès à une information claire, fiable et accessible dans un monde économique complexe. Favoriser le dialogue sur les questions financières, c’est permettre à chacun de mieux se protéger contre les risques et les arnaques, faire des choix éclairés et renforcer son autonomie.

À Mayotte, plusieurs actions de sensibilisation seront ainsi menées par l’IEDOM :

– Lundi 16 mars 2026, dans les locaux de Mlezi à Kaweni, de 8h à 10h, matinée d’échanges sur la gestion d’un budget, l’utilisation des différents moyens de paiement et la prévention des arnaques, auprès des professionnels mandataires judiciaires à la protection des majeurs,

– Mardi 17 mars 2026, au lycée de Pamandzi, de 9h à 11h, matinée d’échanges avec les étudiants de la section BTS Banque (1ère et 2ème année) sur la gestion d’un budget et la prévention du surendettement,

– Mercredi 18 mars 2026, au lycée de M’tsangadoua, de 9h à 12h, atelier ludo-pédagogique sur la gestion d’un budget et l’utilisation des différents moyens de paiement, auprès des élèves de la classe Terminale Gestion,

– Jeudi 19 mars 2026, dans les locaux de la Mairie annexe de M’tsapéré, de 9h à 11h, matinée d’échanges sur la gestion d’un budget, l’utilisation des différents moyens de paiement et la prévention des arnaques, avec les agents de la Mairie de Mamoudzou, en partenariat avec le CCAS de ladite commune,

– Jeudi 19 mars 2026, au lycée hôtelier de Kaweni, de 14h à 15h, remise du Passeport EDUCFI pour les élèves de la classe de Seconde filière professionnelle,

– Jeudi 19 mars 2026, au lycée hôtelier de Kaweni, de 15h à 16h, atelier ludo-pédagogique sur la gestion d’un budget et l’utilisation des différents moyens de paiement, auprès des élèves de la classe de 1ère filière professionnelle.

Lors de ces actions l’IEDOM et ses partenaires serons à votre disposition pour répondre à vos questions portant sur cette Semaine de l’Education Financière et plus généralement sur le rôle et les missions de l’IEDOM en matière d’éducation budgétaire, économique et financière.

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