Créée à l’initiative de l’association socioculturelle sportive jeunesse de Mramadoudou (ASSJM) et du directeur de la sécurité et de la prévention de la commune de Chirongui, le capitaine Chamassi Chaharoumani, la patrouille compte une cinquantaine de bénévoles et a pour rôle de veiller à la sécurité, notamment sur les passages piétons et les sorties des écoles, promouvoir le civisme, agir pour la prévention de la délinquance et améliorer le vivre-ensemble.

Anticiper pour contrer la délinquance

Un dispositif qui s’inspire des Comités de médiation des sages et de prévention de la délinquance, mis en place dès 2017 par Chamassi Chaharoumani, devenus les « parents-relais » en 2021, au sein de la commune de Mamoudzou.

Fondé sur la solidarité de proximité, ce dispositif vise à créer une chaîne de vigilance dans les différents quartiers de la commune. Les bénévoles, présents aux abords des écoles mais aussi dans les zones d’habitation, sont invités à adopter des réflexes utiles pour prévenir les situations à risque et les troubles à l’ordre public.

Observer – Renseigner – Alerter

La démarche s’appuie sur une méthode claire : Observer, Renseigner, Alerter (O.R.A.). Il s’agit pour les participants d’être attentifs à leur environnement, de recueillir les informations pertinentes et de les transmettre aux autorités compétentes — gendarmerie nationale, police nationale ou police municipale — selon les secteurs concernés.

Loin de toute idée de surveillance intrusive ou de délation, la Patrouille Citoyenne se veut avant tout un outil de prévention et de bon sens. Les bénévoles ne se substituent pas aux forces de l’ordre. Leur rôle consiste plutôt à signaler des situations inhabituelles ou préoccupantes : une présence suspecte, un éclairage public défectueux, un dépôt sauvage d’ordures, ou encore une situation dangereuse sur la voie publique.

Ils contribuent surtout à des actions simples mais essentielles du quotidien, comme sécuriser la traversée des enfants, porter assistance aux personnes vulnérables ou encore s’assurer qu’une activité inhabituelle dans le voisinage est bien normale.

À travers ce dispositif basé sur le volontariat, la commune entend renforcer la prévention de la délinquance tout en recréant du lien social entre les habitants. La Patrouille Citoyenne apparaît ainsi comme un dispositif de protection réciproque, où chacun participe activement à la sécurité collective et à l’amélioration du cadre de vie.

Pour le moment le dispositif concerne uniquement les villages de Mramadoudou et de Chirongui, mais l’objectif et de multiplier l’initiative dans les autres villages, Tsimkoura, Malamani, Miréréni ou encore Poroani.

Selon Chamassi Chaharoumani une école de civisme devrait également voir le jour dans la commune de Chirongui afin de permettre aux jeunes en difficulté scolaire de réapprendre les bases afin de pouvoir poursuivre leur cursus par la suite.

Victor Diwisch

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Une première place symbolique

Première du classement, Faïza Ali Ousseni, élève du lycée de Kahani, voit ce prix comme une manière de représenter son établissement autrement. « Je suis très contente d’avoir ce prix, quand on parle de mon lycée c’est souvent à cause de la violence et de la délinquance qu’il y’a là-bas. Moi, aujourd’hui je le représente autrement », a-t-elle confié. Avec seulement trois jours de révisions avant l’épreuve, elle dit ne pas avoir « réalisé tout de suite », mais se dit fière d’aller défendre Mayotte au niveau national.

Juste derrière elle, Elina Hassan, du lycée de Petite-Terre, qui a décroché la deuxième place. Sa copie, a été saluée par la représentante de la rectrice pour sa rigueur, son ambition et son sérieux. En terminale Ressources humaines et Communication au LPO de Petite-Terre, elle garde un objectif clair de s’épanouir dans les métiers de la banque ou de l’assurance. Au-delà de sa performance, elle souhaite aussi changer le regard de ses camarades sur la filière STMG. « On entend souvent que la STMG c’est pour les feignants. Je voulais montrer qu’on travaille tout autant que les élèves en filières générales  et qu’on mérite de la considération ».

Enfin, El-Amine Madi, du lycée de Chirongui, complète le podium. Bien qu’il ne s’attendait pas à figurer parmi les meilleurs, ce prix lui a redonné confiance en lui. « Je ne suis pas le meilleur », a répété le jeune homme à maintes reprises, avant de reconnaître que cette distinction est une vraie satisfaction pour lui et ses parents. Comme beaucoup de participants, il était venu avant tout « parce que ça comptait sur Parcoursup », et repart finalement avec la fierté d’avoir été reconnu.

L’IEDOM et l’éducation financière

Pour l’IEDOM, ce concours s’inscrit dans une démarche plus large d’éducation financière destinée aux jeunes. La structure intervient plus largement auprès des élèves, et pas seulement des terminales. L’institut accompagne notamment des classes de quatrième qui, à l’issue d’une formation assurée par leurs enseignants, passent un diplôme validant un socle de connaissances économiques liées au quotidien, comme la gestion d’un compte bancaire ou l’utilisation d’une carte de paiement.

Le concours n’est pas limité à Mayotte, il est organisé dans tous les départements de France. Ainsi, la meilleure copie de chaque territoire est transmise au jury national, qui sélectionnera à nouveau trois lauréats selon le même modèle qu’au niveau local. Présente lors de la remise des prix, Florence Mar-Picart, directrice de l’IEDOM Mayotte, a rappelé que la meilleure copie mahoraise va concourir au niveau national. « Tous les espoirs sont permis pour Mayotte ! », a-t-elle déclaré, satisfaite de voir presque tous les lycées engagés.

Shanyce MATHIAS ALI.

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